Das besondere Profil unserer Einrichtung
In einer Atmosphäre der Offenheit und Achtung wollen wir den Kindern ermöglichen, sich selbst anzunehmen, spontan und voller Interesse zu handeln und selbständig zu werden.
Wir sehen uns als Begleiter und Vorbild der Kinder, deren Entwicklung, Erziehung und Bildung wir unterstützen und fördern wollen.
Da wir eine kleine Einrichtung sind (2 Gruppen á 10 Kinder), können wir eine sehr individuelle Betreuung der Kinder gewährleisten. Alle Bezugspersonen sind unseren Kindern aufgrund des kleinen Rahmens und der sich daraus ergebenden Nähe vertraut.
Unsere Rolle
Kinder gestalten ihre Bildung und Entwicklung von Geburt an aktiv mit und lernen ihr Leben lang.
In jedem Lebensabschnitt sind bestimmte Entwicklungsaufgaben zu bewältigen. Wie diese Bewältigung stattfindet, ist bei jedem sehr unterschiedlich. Zu einer Entwicklung gehören auch immer Rückschläge, die aber ebenfalls einen Lernprozess kennzeichnen.
Wir verstehen uns als Entwicklungsbegleiter, Erziehungspartner und Bildungsgestalter.
Wir wollen:
- eine vertrauensvolle Beziehung zu ihnen aufbauen
- ihnen Geborgenheit, Sicherheit und Freiheit geben
- uns Zeit für sie nehmen und ihnen Zeit lassen
- Spaß mit ihnen haben
- sie beobachten und ihre Bedürfnisse erkennen
- sie fördern und stärken